Культурное образование детей: особенности, как научить культуре, что делать родителям
Под культурой поведения понимают хорошие манеры общения, умение ценить искусство, способность чувствовать красоту, наличие богатого внутреннего мира.
Главная задача – не механическое заучивание правил, а формирование определенного мировоззрения и взглядов, которые должны стать внутренней потребностью человека.
Культура у ребенка не разовьется сама по себе. В воспитании принимают участие родители, ближайшие родственники, педагоги. Накладывает свой отпечаток и среда.
Как у ребенка формируется культура поведения
Первые люди, с кем общается, малыш – это его родители. Он перенимает привычки взрослых, манеру поведения, разговора, взгляды.
Маленький ребенок пока не способен отличить правильное от неправильного, хорошее от плохого. Для него авторитетом являются близкие родственники или опекуны. Если родители не обучены культуре поведения, то ребенку неоткуда взять пример.
Обучать вежливости надо с самых малых лет. Если ребенок позволяет себе грубить взрослым, вести себя девиантно, значит, где-то были допущены ошибки в воспитании.
В дошкольном возрасте изменить поведение проще, чем в более старшем, когда привычки уже устоялись. И вообще, что-то менять всегда сложнее, чем обучать правильному культурному поведению сразу.
Как привить правила культуры ребенку
Воспитывая ребенка, родители воспитывают и себя, потому приходится следить и за своим поведением. Семья – эта замкнутая экосистема, где каждый член перенимает друг от друга привычки и делится знаниями.
Что делать с ребенком:
Читать сказки
Особенно те, где четко прослеживается линия добра и зла. Объяснять, почему герои поступили тем или иным образом, насколько правильно их поведение с точки зрения морали. Чем старше ребенок, тем произведения должны быть сложнее. Школьникам полезна классика, книги про человеческие отношения.
Обсуждать прочитанное
Пусть ребенок выскажет свое мнение. Даже если оно отличается от позиции родителей, не надо критиковать и говорить, что высказывания его неверны. Попросите ребенка аргументировать свое мнение: почему он так считает.
Выбирая произведение или сказку для чтения, обращайте внимание на слог, красоту, правильность речи. В легкой форме рассказывайте ребенку об истории страны, других государств, культуре разных национальностей.
Используйте любопытство детей
Дошкольники часто задают вопросы: «почему», «зачем». Родителям не надо их игнорировать. Ребенок познает окружающий мир, и пока он проявляет любознательность, стоит ее поддерживать. Если родители чего-то не знают, то можно сказать ребенку: давай поищем вместе ответ на вопрос.
Посещайте культурные мероприятия
Музеи, выставки, зоопарк, кинотеатр. Следует учитывать возраст, чтобы ребенку было понятно увиденное. После обсудить поход вместе, выяснить, что понравилось, хотелось бы повторить, что хотелось бы посмотреть еще и т.д.
Занимайтесь спортом
Физические занятия – это не только нагрузка, но и самодисциплина. Спорт формирует характер, силу воли. Если занятия проводить в парке, то это полноценный здравый активный отдых — культурный.
Занимайтесь благотворительностью
Объяснить ребенку, что есть люди, у которых мало денег, и им надо помочь. Можно помогать, зоопарками, питомникам. Не обязательно отсылать большую сумму, главное, чтобы ребенок учился сочувствовать, проявлять доброту, помогать.
Учите вежливости
Объяснять, как надо общаться с пожилыми людьми, более слабыми детьми. Учить здороваться и говорить «до свидания», благодарить.
Учить верно реагировать на ситуации
Не стоит переходить на крик, оскорбления, применять без надобности физическое насилие, если ситуация не критическая.
Правильное поведение надо закреплять: хвалить ребенка, рассказывая, за что он получает поощрение.
Если ребенок ведет себя некультурно, что делать
Обучение культуре – длительная работа. Ребенок может вести себя некультурно, потому что для его семьи или социальной среды это обычный способ поведения, и он просто не знает, что можно поступать иначе.
Что делать родителям:
- стать примером для своего сына или дочери;
- показать ребенку пользу саморазвития, самосовершенствования;
- пресекать неправильное поведение, объяснять, в чем ребенок ошибся;
- ограждать от негативной информации, которая может повлиять на поведение, привычки;
- расширять кругозор ребенка через приобщения к литературе, театру, кино;
- рассказывать о выдающихся лицах, их биографии, характере, способе общения с другими людьми, знаниях и достижениях;
- развивать у ребенка мотивацию к достижениям, самосовершенствованию, образованию;
- путешествовать по разным регионам страны, разным странам, знакомясь с их культурой.
Родители должны помнить, что первые несколько лет жизни ребенка от них зависит его культурное развитие. В дальнейшем в процессе обучения участвуют воспитатели, педагоги. Социальная среда должна быть такой, чтобы культура стала частью развития.
Видео: учим ребенка говорить слова благодарности
Вопросы родителей
Воспитывать ребенка надо начинать как можно раньше, пресекая недопустимое поведение.
Работать детьми в переходном периоде сложнее, но они более разумны. Подросток должен чувствовать себя частью семьи, учиться чтить традиции.
Надо найти то, что его заинтересует. Не нужно действовать насильно.
Классическая литература для детей часто непонятна, но она обучает мыслить, правильно говорить, писать.
Принимать участие в обучение должны воспитатели, учителя.
